信息工程管理学院教师赴厦门大学参加“高校人工智能深度赋能教育教学创新与科研能力提升专题研修班”学习_学院新闻_最新动态

为深入贯彻教育数字化发展要求，进一步提升教师人工智能素养，推动人工智能技术与教育教学、科研工作的深度融合。4月24日至4月27日，在学校教师教学发展中心的统一组织下，信息工程管理学院信息管理与信息系统见习教研室主任廖海桥赴厦门大学参加“高校人工智能深度赋能教育教学创新与科研能力提升专题研修班”。

本次研修聚焦人工智能赋能高校教育教学创新与科研能力提升，围绕人工智能发展趋势、智慧教学模式创新、科研效率提升、数字化教学资源建设、AI工具在教学科研中的应用等内容展开系统学习。研修期间，来自高校及相关领域的专家学者结合人工智能技术前沿和高校教育实践，深入分析了人工智能对高校人才培养模式、课堂教学改革、科研方法创新以及教师专业发展的深刻影响。

通过此次学习，参训教师进一步认识到，人工智能不仅是推动教育教学改革的重要技术手段，更是促进高校科研范式转变和教师能力提升的重要支撑。在教育教学方面，人工智能可为课程设计、教学评价、学习分析、个性化指导等提供新的思路和方法；在科研工作方面，人工智能工具能够在文献梳理、数据分析、论文写作辅助、课题申报等环节发挥积极作用，有助于提升科研工作的效率与质量。

此次研修拓宽了参训教师的学术视野和实践思路，增强了运用人工智能推动教育教学改革的意识和能力。下一步，学院将以此次研修学习为契机，结合学科专业建设和课程教学实际，积极探索人工智能技术在教学设计、课堂组织、科研申报和人才培养中的应用路径，持续推进教育教学创新与科研能力提升，为学院高质量发展注入新动能。

成都银杏酒店管理学院参训教师与主讲专家（徐雷，复旦大学原副校长，左三)合影