聚焦数智时代工程教育新方向，共探AI时代人才培养改革路径_学院新闻_最新动态

12月27日，信息工程管理学院院长何明星、副院长周旭东及专职教师袁珊参加了西华大学2025年工程教育与专业建设论坛。本次论坛特邀中国工程教育专业认证协会常务理事陈道蓄教授与西安电子科技大学副校长王泉教授作专题分享，围绕数智时代工程教育改革与人才培养路径展开深入探讨。

数智时代

计算机教学课堂这样改

陈道蓄教授以《数智时代的计算机教学课堂改革》为题，从两份相隔25年的国务院发文切入，解读了从软件产业崛起至“人工智能+”行动的时代变革，抛出“人工智能人才该如何培养”的核心问题。

他分析了当前AI技术的发展态势：大语言模型展现出超强推理与处理能力，开源模型日趋成熟，创意性AI也实现多样化突破。同时他指出，AI虽改变了编程模式，但程序员作为“细节管理者”仍不可或缺，反思了当下软件人才培养中的“码农”现象，呼吁人才培养回归本质。

针对计算机教育，陈道蓄教授提出要在AI带来的“不确定性”中找“定力”：从知识能力维度聚焦模型算法、系统平台等核心方向，以“不变”应行业“万变”；从学习者维度，通过阅读、表达、提问与创新，实现从吸收者到创造者的进阶。他还强调，AI时代教师的核心责任是培育学生终身学习能力，教学要从“讲知识”转向“帮学习”。

中国工程教育专业认证协会常务理事

陈道蓄教授分享

用数据与智慧

赋能教育改革

王泉教授分享了西安电子科技大学在工程教育改革中的实践经验。在培养方案上，西电重构学分架构，设置“通识+核心+发展”三层体系，推出“微专业”并建设AI+示范课；专业质量评估依托工程教育认证与数据报告，精准推进专业建设；拔尖人才培养则打造实验班体系，70%学生能参与国家级科研项目，还引入海外名校课程、资助学生海外交流，强化全球胜任力。

此外，王泉教授还介绍了西电的创新举措：优化实验实践体系，让学生夯实基础、参与创新；构建师资培育与激励机制，打造优质教学团队；改革推免奖励政策，引导学生全面发展；借助AI实现学业预测、就业能力分析与心理健康预警，相关成果还入选教育部典型案例。

西安电子科技大学副校长

王泉教授分享

此次论坛为信息工程学院在数智时代背景下深化工程教育改革、提升人才培养质量提供了有益参考，也将推动学校在工程教育与专业建设方面持续探索与创新。