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2025-09-12学院新闻
9月10日，信息工程管理学院在躬行楼3108举行新进教师教学常规培训交流会。本次会议旨在帮助新进教师快速融入学院环境、明确职业规范、提升教育教学能力，学院院长何明星、副院长周旭东、教学办主任伍晓玲、实验室主任陈仁燕、实验员李华仙、教师代表高歌及全体新进教师参会。
会议现场
院长何明星 讲话
何明星代表学院对新教师的加入表示热烈欢迎，他简要介绍了学校概况以及学院的发展历程、师资队伍、学科门类、专业设置与组织架构、职责分工。他强调，学院高度重视教师成长与发展，希望新进教师能与学院同频共振、共促发展，在交流中互学互鉴、取长补短；积极投身学科融合与科研创新，以创新思维推动专业发展；潜心深耕教书育人，在教学相长中提升育人实效；主动参与社会服务，做好文化传承与创新工作。
同时，他特别提醒新教师严守教学纪律，提前到岗备课，熟练掌握教材内容与人才培养目标，始终保持勤奋务实、持续学习的态度。
副院长周旭东 发言
周旭东围绕“高校教师行为准则”作专题分享。她指出，教师是学校发展的核心力量，教学质量直接关系师生成长，每位教师都需以立德树人为根本任务，当好学生成长的引路人和知识传播者。她还详细解读教学常规要求，涵盖教学目标设定、教学资料准备、备课重点把握、教师着装与纪律规范、作业布置批改及教学评价标准等内容，鼓励新教师坚守教育初心，践行“道之所存，师之所存”的师者精神。
教学办主任伍晓玲 发言
伍晓玲针对具体教学工作规范与要求展开讲解，内容包括教学计划的严格执行、调停课流程的规范操作、课程考试与阅卷标准、教学事故的认定与处理办法，以及教学资料的填写与归档细则。同时，她结合老教师的优秀课程资料模板，为新教师提供了清晰、可操作的实践指南，助力其快速掌握教学工作要点。
实验室主任陈仁燕 发言
实验员李华仙 发言
陈仁燕与李华仙分别就实践教学相关工作进行说明，陈仁燕聚焦实验室操作规范、毕业论文指导、实习实训要求、实验室使用管理展开讲解，明确“规范、准确、美观”的工作标准，确保实践教学环节有序、高效、安全运行；李华仙则围绕实践教学课程材料填写，强调各项教学材料填写时需兼顾规范性与准确性。
电子商务教研室专职教师高歌 发言
教师代表高歌以《师者风范——教师礼仪与职业规范》为主题分享经验。她从职业礼仪、形象礼仪、言谈礼仪、工作礼仪四个维度，深入浅出地阐述教师应具备的职业素养，内容涵盖仪表着装、言行举止、课堂用语规范，以及与学生、家长的沟通技巧等，为新教师塑造良好职业形象提供全面指导。
会议现场
本次培训内容系统全面、实用性强，不仅增强了新进教师的归属感与责任感，更为其后续顺利开展教学工作筑牢基础。未来，信息工程管理学院将持续加强教师队伍建设，以常态化培训、精细化指导推动教育教学质量稳步提升，为育人事业注入新动能。