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2026-04-24实践实习
近日，2024级网络与新媒体专业三个班级同学在专职教师带领下，前往蝴蝶村开展宣传策划相关课程实践教学活动。此次实践以“蝴蝶村宣传策划”为主题，将课堂教学延伸到真实传播场景中，让同学们在实地观察、现场调研、创意构思与方案策划中深化专业认知、提升实践能力。
走进蝴蝶村，同学们边看、边记、边想，围绕村庄整体风貌、特色资源、文化内涵和传播亮点展开实地考察。与以往单纯在课堂中进行案例分析不同，这次实践让同学们真正站在传播对象面前，从“看得见、摸得着”的真实场景出发思考宣传策划的逻辑与路径。
实践过程中，各小组结合专业所学，围绕蝴蝶村的宣传定位、内容主题、传播形式和受众需求展开讨论。有的小组聚焦村庄特色文化，梳理可用于传播的亮点元素；有的小组从短视频、微信公众号推文、海报文案等新媒体内容形式入手，构思更具传播力的表达方式；还有的小组从整体形象塑造和传播推广路径出发，尝试形成更完整的宣传策划思路。大家分工明确、讨论热烈，现场交流不断，展现出良好的专业素养与团队协作意识。
“以前在课堂上学习宣传策划时，更多是结合案例进行分析，这次来到蝴蝶村实地观察后，我更加明白了策划不能脱离实际场景，只有真正了解宣传对象，才能做出更有针对性、更有吸引力的内容。”一位同学在实践结束后说道。另一位同学也表示：“这次实践让我感受到，宣传策划不仅要有创意，还要注重传播对象的特点和受众的接受方式，团队合作也很重要。”
此次走进蝴蝶村开展课程实践，是网络与新媒体专业推进实践教学、强化应用能力培养的一次生动体现。同学们在真实场景中观察传播对象、提炼内容亮点、构思宣传方案，不仅有助于激发学生的学习兴趣，也能帮助学生在调研、分析、策划的过程中加深对专业知识的理解，进一步提升其发现问题、分析问题和解决问题的能力。未来，学院将继续坚持理论与实践并重，不断探索更加丰富、有效的教学方式，助力学生在学中做、做中学中持续提升专业素养与综合能力。