分享
分享
2025-06-27学生活动
6月26日，信息工程管理学院与成都蜀都石室犀方路小学（锦城校区）开展结对共建活动，共同组织师生前往全国乡村振兴示范村——郫都区战旗村进行主题研学。此次活动旨在通过实地探访，深入了解乡村发展新貌，同时发挥大学生的引领作用，带领小学生一同探寻乡村振兴的奥秘。
研学活动紧紧围绕战旗村的特色产业与文化传承展开。大学生们牵着小学生的手，一同走进蜀绣工坊，精美的蜀绣作品瞬间吸引了众人的目光，飞针走线的精湛技艺令师生们惊叹不已。大学生们认真观摩的同时，耐心地为身旁的小学生讲解蜀绣的历史与文化，让孩子们深刻体会到非物质文化遗产的独特魅力以及传承创新的重要性。
随后，师生们来到豆瓣工坊，详细了解了郫县豆瓣的传统制作工艺与现代生产流程。大学生们结合自身知识储备，为小学生们生动地介绍 “川菜之魂” 背后的匠心与文化积淀，带领孩子们亲身感受那浓厚的文化底蕴。
师生们被用五谷杂粮创作的生动画作深深吸引。通过互动体验，大家不仅领略了五谷画的艺术价值，更直观感受到农业资源创意转化带来的经济价值。
参观过程中，带队老师陈东山结合所见所闻进行现场教学。他指出，战旗村是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的乡村振兴图景的生动缩影。从豆瓣、蜀绣到五谷画，体现了文化传承与产业创新的完美结合。他特别强调，大学生要发挥模范带头作用，思考如何将专业知识应用于服务乡村发展；同时也要做好表率，带领小学生们开阔视野，培养他们对乡村振兴的认知和兴趣。
学生代表谭红玲表示，在战旗村，我们不仅用眼睛看，更用手触摸到了乡村振兴的鲜活案例。我深刻体会到，乡村振兴既要做好文化传承，更要通过创新让传统文化焕发新生。作为新时代大学生，我们既要练就过硬本领，更要做文化传承的使者，用专业知识服务乡村发展。同时，我们也有责任带领弟弟妹妹们，让他们从小了解乡村，热爱乡村。
此次战旗村研学活动通过沉浸式体验和学习，让师生们深刻感受到传统文化与现代产业融合发展的创新成果，切身体会到中华优秀传统文化的时代价值。活动不仅深化了参与者对乡村振兴战略的理解，更激发了青少年一代的文化自信与家国情怀，大学生们在实践中强化了责任担当，小学生们在互动中种下了乡土情怀的种子。